Lors de la première partie, l'intervenant rappelle aux élèves comment produire de l'électricité (l'alternateur, les différents types de centrales, les avantages et inconvénients de celles-ci.

Puis les élèves se mobilisent collectivement pour trouver des solutions pour réduire la consommation d'énergie et les émissions de gaz à effet de serre au sein d'un collège.